IES Ponce de León

Plataformas de educación a distancia.

Moodle.

El centro dispone una plataforma Moodle en la que cualquier profesor puede solicitar que se le creen los cursos que necesite. Está accesible desde el apartado Aula Virtual de la página web del centro (esquina superior derecha).
La Consejería de Educación y Deporte está desarrollando una plataforma Moodle unificada. Aquí tenéis un breve manual para el acceso a la misma.
Materiales curso USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS.
Manuales Moodle.

Google Classroom.

Google Classroom es la herramienta de Google para la educación. Es una plataforma que permite gestionar lo que sucede en el aula de forma online, de manera colaborativa.
Gracias a vuestra cuenta ****@iesponcedeleon.es disponéis de almacenamiento ilimitado para el uso de este recurso.
Para quien no conozca aún este recurso, aquí tenéis un vídeo de sólo 5 minutos con unas nociones básicas.

Otros recursos

YouTube.

Podemos encontrar infinidad de recursos educativos ya creados por otros docentes.
Podemos crear nuestro propio canal y grabar clases o explicaciones para ayudar a nuestro alumnado.

Formulario google. Os permitirá diseñar cuestionarios, que podéis convertir en pruebas autocorregibles. Es una buena herramienta que permite hacer exámenes a distancia, cuando acabe el tiempo que consideréis, no tenéis más que bloquear las respuestas. Aquí tenéis un videotutorial de esta herramienta. Los formularios pueden asignarse a una clase de Classroom, obteniendo un registro automático de las calificaciones.
Quizizz. Es una web/app gratuita que nos permite crear cuestionarios online, no es necesario que los alumnos se registren, solo es necesario que el profesor les facilite un código o un enlace. El profesor puede registrarse con su cuenta de Google, además un cuestionario puede asignarse a una clase de Classroom obteniendo un registro automático de las calificaciones. Podemos crear nuestros propios cuestionarios o reutilizar los ya creados por otros usuarios de la comunidad. Nuestros alumnos pueden responder de tres maneras distintas:

En un juego en directo
Como tarea (los resultados le llegan al maestro)
De manera individual (“solo game”)

eAprendizaje: Punto de encuentro del a comunidad educativa andaluza con recursos educativos y formativos.
Agrega 2 es un proyecto desarrollado entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Red.es y las Comunidades Autónomas. La federación de repositorios de objetos digitales educativos Agrega es una plataforma que cuenta con nodos en todas las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas. Los contenidos educativos que se pueden encontrar están organizados de acuerdo al currículo de las enseñanzas de niveles anteriores a la universidad y están preparados para su descarga y uso directo por el profesorado y los alumnos. Buscador de recursos.
Traductor de idioma: Traductor de Google. Necesario para posibles traducciones.
Herramienta de dibujo. Autodraw. Necesaria para hacer dibujos y anotaciones sin conocimientos de dibujo.
Conversores de archivos: Zamzar y 123apps. Necesario para convertir formatos cuando no tenemos el programa que lo abre.
Capturador de la pantalla del ordenador: Screencast-O-Matic o Screencastify. Necesario para hacer grabaciones de los movimientos por la pantalla.
Editores de Imagen: Lightshot. Necesarios para la captura de pantalla y la modificación o añadido de información a la imagen.
Generadores de audio: Vocaroo, Soundcloud o la grabadora de 123Apps. Necesarios para generar explicaciones en formato de audio.
Procomún, Red de Recursos Digitales en Abierto creados por el INTEF. Multitud de recursos, artículos, etc. a disposición del profesorado.
Aprendo en casa. Este portal tiene como objetivo canalizar recursos, herramientas y aplicaciones educativas de calidad a disposición del profesorado, de las familias y del propio alumnado, e incluye enlaces a materiales elaborados y publicados por las comunidades autónomas, entidades privadas y otros agentes que han cooperado con el Ministerio de Educación y Formación Profesional para garantizar el derecho a la educación de todos los estudiantes en la excepcional situación en la que nos encontramos. El portal se estructura en tres secciones:

Docentes. Se aportan recursos para docentes de todas las etapas educativas no universitarias y remite a la web "Recursos para el aprendizaje en línea".
Familias. Se ofrecen diversas herramientas, webs y aplicaciones organizadas por etapa y área temática que se completan con una breve relación de museos que ofrecen contenidos virtuales.
Comunidades Autónomas. Se recogen las principales iniciativas desarrolladas por las comunidades autónomas con el objetivo de ayudar y orientar al profesorado bajo su competencia en las presentes circunstancias.

Recursos para el aprendizaje en línea. Esta web depende del portal "Aprendo en casa" y está específicamente dirigida a docentes. Se estructura en cuatro secciones:

Recursos. Ofrece una selección de recursos de Educación Infantil y Primaria, Secundaria y Bachillerato y Formación Profesional. Asimismo, incluye el apartado "Profes en casa", en el que se incorpora un listado de canales de YouTube de carácter educativo organizado por áreas temáticas y una breve descripción sobre sus contenidos.
Formación y apoyo. Se trata de un espacio virtual de apoyo, en el que consultar dudas y compartir propuestas sobre el uso y configuración de entornos y recursos virtuales o sobre la creación y adaptación de materiales audiovisuales que faciliten la inversión del aula. Incorpora también una selección de materiales formativos sobre estos tres temas: aulas virtuales, creación y adaptación de recursos y herramientas para el uso de Flipped Classroom. La inscripción es libre y gratuita.
Otras iniciativas. Reúne los servicios que diversas entidades privadas ponen a disposición de la comunidad educativa de forma desinteresada.
Te ayudamos. Presenta la herramienta eXeLearning para la creación de contenidos digitales, un listado de aplicaciones y plataformas para la enseñanza a distancia y videotutoriales sobre la búsqueda de recursos en Procomún.

Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2020/21.

Solicitud de admisión

Áreas de influencia.

Puede encontrar toda la información (normativa, impresos, calendario,...) en el portal de escolarización de la Consejería.

En el centro se pueden consultar la relación de puestos escolares vacantes así como la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus áreas de influencia y áreas limítrofes.

En el tablón de anuncios del centro se publicará, antes del 16 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones.

Si tras la aplicación de los criterios de baremación se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 11 de mayo de 2020. La relación definitiva de admitidos y no admitidos saldrá el 12 de mayo.

Para atender consultas sobre todo el proceso de escolarización, la Consejería ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 horas.

miércoles, 25 de marzo de 2020

COMUNICACIONES POR SÉNECA

lunes, 23 de marzo de 2020

Recursos para la docencia no presencial

sábado, 14 de marzo de 2020

COVID-19: Comunicado familias y alumnado

viernes, 13 de marzo de 2020

Suspensión temporal de la actividad docente presencial

miércoles, 11 de marzo de 2020

Guía sobre el COVID-19

martes, 3 de marzo de 2020

Escolarización curso 2020-21

viernes, 21 de febrero de 2020

II Concurso de Acertijos Matemáticos